鼓励举办读经比赛活动，是好还是不好？有相反的呼声，应该怎样才好？

【问】鼓励举办读经比赛活动，是好还是不好？有相反的呼声，应该怎样才好？
【答】凡举办一事，有两面的看法，有不同的意见，这是正常的。最重要的，是要看你举办的用意何在？如果我们的目的、意义，是要表扬我们童蒙养正教学的成绩，我觉得这个没有必要；如果是要提醒社会，童蒙养正教育的重要性，那就有必要。而且学生是真正学到了，学习做人接物的基础教育，而不是作为舞台的表演，他真正学到“学为人师，行为世范”，这个比赛活动才有意义。
实在讲，“比赛”这两个字不太好，不如用表演，不要用比赛；比赛里头就有胜负，圣学里面没有胜负，圣学是平等的。所以，我跟许多宗教往来，总是以平等对待、和睦相处互勉。印尼大学里开有“比较宗教学”课程。我听到了，就跟印尼教育部长建议，“比较宗教”，我们能比较宗教吗？若有能力比较，我们就超越宗教之上了，我们的智慧、学识能超过孔子、超过释迦牟尼佛、超过耶稣吗？如果不能超过，就没有资格比较。你看学生的成绩，老师才有资格批评比较。
我们是凡夫，他们是圣人，我们怎么敢比较评论圣贤的教诲？我们今天的心态只有老老实实认真学习。释迦牟尼佛是我的老师，耶稣也是我的老师，穆罕默德也是我的老师，摩西也是我的老师，我只有恭恭敬敬、诚诚恳恳的向他们学习，我才能进德开智。我要比较他们的话，我的傲慢心就起来了，失清净心就不能圆解教义，反以为圣教不合时宜。学习的心态是学习成败的关键，今天你看看，学习宗教的，目中没有宗教。为什么？自以为高高在上，谁也不如他，学佛的佛也不如他，学道的道也不如他，他第一大。大就是自尊狂妄。一个人在学生时代就养成自尊狂妄的话，长大成人之后那还得了吗？他心目中没有父母，没有老师，没有尊长，一切人都不如他，这问题就严重了，这会造成负面的、更严重的社会问题。
所以，表演的时候，是表演学习，表演教学，教学的示范。老师带着学生上课，学生与学生之交往，把《弟子规》完全落实到日常生活中、工作中，以及待人接物之中。这就有意义，这样能给社会带来一些启发。

以上资料来自：
《答疑解惑（六）》，净空法师解答，出版：社团法人高雄市净宗学会，赠送处：高雄市盐埕区七贤三路236号，2013年2月版本
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以上问答每一字一句皆来自《答疑解惑 （六）》一书，完全不含个人意见。