【恚怒师傅，抵触父兄。】

恚怒师傅。 【解释】对于师傅的教训产生怨恨愤怒。 【分析】这和‘慢其先生’有所差别，慢是无故轻慢他，这里是因为受到师傅教训和责备，而对他产生怨恨愤怒。古人对于奉事老师的规矩，是不可以违犯和隐瞒，凡是有所教导，都应当虚心和气地接受，怎么可以怨恨愤怒呢？怨恨愤怒的人，必定是薄德无福的人。 【故事】明朝人汪会道，生性聪颖过人，看书时过目不忘就能背诵，八岁就会写文章。但他奉事师傅，则是非常傲慢，稍微不如意，就在老师背后怒骂。有一天他独自坐在书房，忽然打了一个呵欠，口中竟然跳出一个鬼指着他说：‘你本来可以考中状元，但因你恚怒师傅，上帝已经削去你的福禄和名位，我从此也要离开你了！’说完就不见了。汪会道随即翻阅以前读过的书，竟然一个字也不认识。 抵触父兄。 【解释】言行冲撞触犯父亲兄长。 【分析】抵触也和暗侮不同，暗侮的罪恶比较隐密，抵触的罪较为明显，凡是在言语行事之间，有一点点不顺从，就是抵触。父兄是五伦之首，孝悌是人道之先，所以应当恭敬顺从，要以柔和的口气、愉悦的脸色面对。即使父亲有所偏私，兄长有所侵凌，只能委曲宛转地解释，反省自修。万一还是执迷不肯回头，也须和气平心，久而久之，自然能够调整得周全适当。如果稍微有忿怒之气，必定导致抵触，那就违反伦常背离道理，这是天地所不容的。 【故事】明朝鹅湖人费宏，和一位同年好友下棋互争输赢，开玩笑地打了他的脸颊，朋友很不高兴。费宏觉得很后悔，每天到他家请罪，但他始终不出来见面。费宏的父亲知道这件事情很生气，就封上一条竹板，派人送到京城，命令费宏自我责打。费宏拿着父亲的书信和竹板，到他的家中，自我责打了三次，这时他才出来，两人抱头痛哭。费宏说：‘罪过是我自己造成的，你为何哭呢？’同年好友说：‘你还有父亲能够督促责备，我想求个能督责我的人，再也得不到了。’从此两人和好如初。 以上资料来自： 《太上感应篇白话精简本～集福消灾之道（精简本）》，承印处：福峰图书光碟有限公司, 流通处：莲池净宗学会（No.16, Jalan Temenggung 19/9, Bandar Mahkota Cheras, 43200 Batu 9 Cheras, Selangor），2008年12月恭印 ***  备注： 以上的内容每一字一句皆来自《太上感应篇白话精简本》一书，完全不含个人意见。

净空老法师讲述 “恚”是内心憎恨；“怒”是表现在外面。注解说：“此是因教责而恚怒之也。”学生不服老师的教训。“恚怒师傅”与“慢其先生”不同，慢是轻慢，没有把老师看在眼里。 注解说：“古人事师之道：无犯、无隐。凡有所教，皆当虚心和气以受之，何可恚怒乎？恚怒者，必是薄德无福之人也。” 现代社会，师道不存在了，连孝道也没有了。儿女不孝父母，学生不敬师长，已经形成社会风气。处在这样的社会里，大家要做一个抉择：“自己要不要在道业上有所成就？”如果希望自己在道业上有所成就，就要遵循古德的教诲；如果自己不想在道业上有所成就，尽可以随顺世风。 老师有所责备时，如果自己认为老师讲错了，古人有涵养，无犯，无隐；我们涵养不够，可以向老师请教，请老师解释。老师毕竟比我们年长，学识、阅历比我们丰富，对问题看得深、看得远。 学生怨恨老师，老师还会不会教他？肯定不会。因为他的器量太小了，容纳不下。 当初，我亲近李炳南老居士。追随他老人家的学生很多，他对学生的教诲有区别。对接受责备的学生，李老师的责备、教训就多。如果学生表现出不太愿意接受的样子，老师从此不再教训他。即使他有过失，老师也不再说了。为什么？老师不与他结怨。正如印光大师所讲：学生有一分诚敬心，教他一分；有两分诚敬心，教他两分；没有诚敬心，老师就不教了。上课、讲学时，虽让他旁听，但绝不把他作为教学的对象。其实，学生恚怒师父，只能使自己蒙受损失。 “恚怒师傅，抵触父兄”，违背佛法的根本。净业三福第一句讲：“孝养父母，奉事师长。”佛法教学从这里开始，也到这里圆满。成佛是什么？孝亲尊师达到究竟圆满。佛教讲什么？孝、敬而已。学佛学什么？学孝，学敬。不孝，不敬，无论修学哪个法门，都不可能成就。 我们把老师的照片都挂在教师里，连韩馆长的照片也挂出来，这是尊师重道。这是知恩报恩，念念不忘。我们能认识佛法，理解佛法，修学佛法，得益于老师的教导。我今天能有这点儿成就，得益于韩馆长为我提供三十年的修学环境。老师就像生我的父母，护法就像养我的父母。 我们要挽救这个社会，一定要对症下药。人们忘恩负义，我们就提倡知恩报恩。人们轻慢、恚怒师父，我们就对老师特别恭敬。人们不孝父母，抵触父兄，我们就特别孝顺。我们这样做给世人看，就是“为人演说”。 古人说：“父兄，五伦之首；孝悌，人道之先。”纵然父母、师长有偏爱、不公平，我们也要和颜悦色地承事受教。这样做可以使自己得到利益。印光大师说：“一分诚敬，得一分利益。”世出世法，求学受益多少，与尊敬老师的程度成正比例。不敬师长的人绝不会修学成就。 注解列举不少小故事，很感动人，大家不要看作神话。第一个故事，明朝人汪会道“性颖悟”，很聪明；“书过目辄成诵”，天赋好，书读一遍就能背诵；“八岁能文”，八岁就能写文章；“然事师傅则傲慢异常，稍拂意则背师怒詈”，詈是骂，背后骂老师；“一日独坐书斋，忽呵欠，口中跃出一鬼”；鬼指着他说：“汝本大魁天下”，大魁指考中状元；“因汝恚怒师傅，上帝削去禄籍，吾亦从此去矣”，因为恚怒师傅，上帝把他的功名勾消了，这个鬼也走了；之后，他“寻翻故篇，茫然不识一字”，连字都不认识了。注解另举几则古人恭敬承事老师责备教诲的故事，他们后来都学有所成。 以上资料来自： 《太上感应篇讲记撷要～改过修善灾消福来》，新加坡净宗学会印赠，（净空法师于1999年在新加坡净宗学会早餐开示中讲述录音，整理成书），赠书处：新加坡净宗学会（No. 2, Lorong 35, Geylang Singapore 387934),承印者： C.W. Printing ***  备注： 以上的内容每一字一句皆来自《太上感应篇讲记撷要～改过修善灾消福来》一书，完全不含个人意见。